قسم الحاسب الآلي

نبذة تاريخية عن القسم  :

أُنشأ قسم الحاسب الآلي في إدارة التعليم في محافظة سراة عبيدة عام  1412 هـ عندما أقرت وزارة المعارف تدريس المادة في المدارس الثانوية . حيث أقامت وزارة المعارف دورة لمدة أسبوعين حضرها معلم من كل ثانوية (غير متخصص ) . وكُلف بتدريس المادة في   الصف الأول الثانوي . ثمّ كلّفت إدارة التعليم المشرف التربوي تحسين مصطفى منعم ( رئيس قسم الاجتماعيات في ذلك الوقت ) بالإشراف على الدورة وعلى تدريس المادة في المدارس بالإضافة إلى عمله . وفي العام التالي زُوّدت المنطقة بعدد من المعلمين المتخصصين وفي عام 1414 هـ نظمت الوزارة دورة في الحاسب الآلي في معهد الإدارة بالدمام لمدة فصل دراسي ، التحق فيها من المنطقة خمسةمعلمين وطنيين ( رياضيات.فيزياء . أحياء ) اعتذر ثلاثة منهم عن تدريس المادة بعد نهاية الدورة مباشرة .ووافقت الوزارة على اعتذارهم للأسباب التي ذكروها ، وعوضّت عنهم متخصصين . ومنذ عام 1417 هـ يقوم بتدريس المادة معلمون متخصصون في جميع الثانويات بالمنطقة وعددها ( 32 ) ثانوية والان كلف الاستاذ / محمد محمود ابو النصر بالاشراف على مادة الحاسب الالي بجانب عمله الاساسي كمشرف تقنيات الحاسب الالي .

توصيف العمل الإشرافي في القسم :

• حصر الإحتياج من المعلمين المتخصصين في المادة  .

• توزيع وتوجيه المعلمين الجدد .

• العمل على تطبيق الأنظمة واللوائح الخاصة بالمادة ومتابعة التنفيذ في الميدان .

• العمل على تنمية الكفايات التدريسية والتربوية لمعلمي المادة .

• إقرار الأنشطة الخاصة بالمادة ومتابعتها .

• إعداد خطط الزيارات للمدارس في الفصلين الدراسيين وتنفيذها .

• إعداد خطط الفعاليات الإشرافية للفصلين الدراسيين  وتنفيذها .

• الرد على خطابات المدارس والمعلمين بعد دراستها وتقديم الاقتراحات بشأنها لرئيس الإشراف التربوي للتوجيه عليها .

• المشاركة في فعاليات قسم التدريب التربوي بالإدارة .

• دراسة أسئلة اختبارات المادة وتوجيه النصائح بشأنها  .

• تزويد المدارس بتوجيهات مكتوبة ،ونشرات إشرفية ،وإعداد دروس تطبيقة ،ونمازج أسئلة اختبارات ، وقراءات موجهة .

• تزويد المدارس بجميع التعاميم الوزارية والإدارية الخاصة بالمادةوالإشراف علىتنفيذها .

• المشاركة في اللجان المنبثقة عن مجلس الإشراف التربوي أو أقسام الإدارة  .

• الإجابة على خطابات الوزارة المتعلقة بالمادة  .

• أي مهام أخرى تُكلف بها القسم .

المشرفون الذين عملوا في القسم  :

أشرف على القسم منذ إنشائها في العام الدراسي 1412 / 1413 هـ حتى تاريخ إعداد هذا البيان في العام الدراسي 1421 / 1422 هـ المشرف التربوي:تحسين مصطفى منعم عدا العام الدراسي 1416/1417 هـ .حيث كُلف المعلم المتخصص في الحاسب الآلي/ إيهاب علي زكري بالإشراف عليها بالإضافة إلى عمله في التدريس  . والان كلف الاستاذ / محمد محمود ابو النصر بالاشراف على مادة الحاسب الالي بجانب عمله الاساسي كمشرف تقنيات الحاسب الالي من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 1422-1423هـ حتى الان .

إنجازات وجهود القسم  :

• تنفيذ الزيارات المدرسية والصفية لجميع معلمي المادة بمعدل زيارة كل فصل دراسي .

• تنفبذ أو الإشراف على فعاليات الإشراف التربوي التي تخطط لها القسم في كل فصل دراسي  في جميع قطاعات المحافظة التعليمية .

• متابعة سير الاختبارات وأعمال التصحيح والرصد لأوراق إجابات الطلاب ودرجاتهم .

• دراسة أسئلة اختبارات المادة وتوجيه المعلمين بشأنها .

• دراسة شكاوي الطلاب والمديرين بشأن حالات تتعلق بالمادة واقتراح الحلول المناسبة لها حسب النظام والمصلحة العامة ورفعها إلى رئيس الإشراف التربوي للتوجيه بشأنها . مثل تظلّم الطلاب من أسئلة اختبارات أو تصحيح أوراق الإجابة عند بعض معلمي المادة كما حدث في ثانوية الملك فهد ، وثانوية الشيخ محمد بن عبد الوهاب في بعض السنوات السابقة .

• دراسة المشكلات التربوية أوالوظيفية عند بعض معلمي المادة ورفع المقترحات اللازمةلها .

• مثل نقص في الكفاية التدريسية ، أو الاستهتار في احترام النظام  ، وغيرها .

• دراسة المقررات المدرسية الجديدة ورفع الملاحظات والمقترحات إلى الجهة المختصة بالوزارة بعد تنقية الآراء الواردة من معلمي المادة وتمحيصها

• الإشراف علىجميع الدورات التدريبية الخاصة بالمادة . كالدورات التي أقامتها الشركات الموردة للأجهزة في عام 1413هـ وعام 1415 هـ وعام 1418 هـ ، والدورة التي أقامتها الوزارة في العام الدراسي 1412/1413هـ . والدورات التنشيطية للمعلمين في بداية كل عام دراسي .

• المشاركة في جميع جلسات مجلس الإشراف التربوي وإبداء الرأي والمقترحات حيال الموضوعات التي تُعرض للمناقشة فيما يحقق مصلحة العمل التربوي والتعليمي .

• المشاركة في اجتماعات بعض اللجان ومناقشة الموضوعات المكلفة بها في كل عام دراسي .

• الإشراف على تنفيذ الأنشطة الخاصة بالمادة  في المدارس مثل مجالات نشاط الحاسب والأنشطة المصاحبة للمادة بحسب البيئات المختلفة بين المدارس والمباني المدرسية .

• دراسة كلَّ ماورد  من مقام الوزارة فيما يخص المادة وإجراء اللازم بشأنها منذ إنشاء القسم حتى الآن .

• الإشراف على تسيير الأعمال المختلفة للقسم .

• دراسة جميع المشكلات الخاصة بأجهزة الحاسب  والرفع بشأنها للجهات المختصة في الوزارة أوشركات الحاسب الموردة ، والرد على استفسارات المدارس بشأنها . منذ إنشاء القسم إلى حين تولّي قسم تقنيات التعليم المهمة في عام 1419هـ .

• تنفيذ كلّ ما كُلفت به القسم من أعمال أخرى . 

تعاميم ونمازج خاصة بمشرفي القسم :

مراجع تربوية وتخصصية  :